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宁夏医科大学全国排名第几,宁夏医科大学2023年拟录取

2023-08-27 19:02:51大学226

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2023宁夏医科大学全国排名第几名

据悉,宁夏医科大学学校新、老两个校区占地面积共83.3万m,建筑面积28.5万m,资产总值10.99亿元。图书馆藏文献83.14万余册,以下是小编整理的宁夏医科大学全国排名第几名,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

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宁夏医科大学全国排名第几名

2023年,宁夏医科大学最新排名全国第200名(2023年综合排名数据)。

排在宁夏医科大学前3位的分别是:沈阳建筑大学(综合排名:194)、大连大学(综合排名:195)、北方民族大学(综合排名:198);排在后3位的分别是安徽理工大学(综合排名:201)、国际关系学院(综合排名:202)、沈阳航空航天大学(综合排名:203)。

2022年宁夏医科大学录取分数线

一、宁夏医科大学2022录取分数线(在本省)

宁夏医科大学2022年在宁夏(普通类国家专项计划本科批)最低录取分数为:理科468分。

宁夏医科大学2022年在宁夏(普通类本科一批)最低录取分数分别为:理科435分、文科494分。

宁夏医科大学2022年在宁夏(普通类专科批)最低录取分数分别为:理科347分、文科443分。

宁夏医科大学2022年在宁夏(国家免费医学生本科提前批)最低录取分数为:理科492分。

二、宁夏医科大学2022录取分数线(在外省市)

1、在安徽省(普通类本科二批)最低录取分数为:理科471分

2、在湖北省(普通类本科批)最低录取分数为:物理类558分

3、在甘肃省(普通类本科一批I段)最低录取分数为:理科514分

4、在山东省(普通类普通类一段)最低录取分数为:综合类524分

5、在浙江省(普通类平行录取一段)最低录取分数为:综合类558分

宁夏医科大学简介

宁夏医科大学前身是1958年建立的宁夏医学院。1962年改称宁夏大学医学系。1972年,上海铁道医学院搬迁至银川,与宁夏大学医学系合并重建宁夏医学院。2002年,宁夏卫生学校、宁夏护士学校并入宁夏医学院。2008年8月,学校更名为宁夏医科大学。2014年,宁夏师范学院医学院并入宁夏医科大学,至此,学校成为宁夏唯一的医学高等教育学府。

学校是国家教育部、卫健委、宁夏回族自治区人民政府共建高校。有教职员工及医护等人员6882人,其中专任教师980人,副高以上职称784人。有双聘院士1人,博士生导师89人,硕士生导师897人(含115名博士生导师)。全日制在校生10370人(含博士、硕士、本科、专科、留学生),其中,博士、硕士研究生2555人,留学生283人。有雁湖、双怡两个校区,占地面积共1700亩,设有14个教学机构,13个教辅科研机构,有14所附属医院,19所教学医院,66所实习医院和实践教学基地。

校训

笃学精术 修德济人

"笃学":专心致志、求真务实地学习广博的知识。主张:教师应树立终身学习的理念,刻苦学习专业知识,忠实于科学,专心于研究学问,做到基础扎实、知识渊博;学生应增强刻苦学习的意识,尊重科学知识,培育科学精神,踏实钻研学问,掌握扎实的专业和文化知识。

"精术":术业有专攻,对专业技能达到精益求精。主张:教师应掌握先进的教学和科研方法,把精深的专业理论和技能运用到教研活动中,做到业务上精益求精;学生应掌握更多的专业知识和娴熟的实践技能,把所学的理论技能运用到具体实践中,做到学有所长、学有所用。

"修德":培养高尚的道德情操,养成良好的职业操守,追求美好的职业境界。主张:教师应注重修身、修心,具备严谨求是的工作作风,培养高尚的师德师风,做到严以律己、为人师表。学生应注重文明道德修身,具备公平诚信的社会公德,培育崇高的职业道德,做到言行一致、表里如一。

"济人":渡化人、引导人、培育人、塑造人,用高明的医术和优秀的品德使世人受益。主张:教师应关心、爱护学生,坚持一切以学生为中心,通过自身精深广博的专业知识及尚德尚学、言行一致的高崇高职业道德,引导学生成为坚持职业操守、维护社会公德、遵守社会规范的模范和示范者;学生要谨记救死扶伤的誓言,形成团结互助、关注他人、热爱生命的观念,使自己心存仁爱之心,树立人道之责,胸怀救济世人的宏愿,使自己在将来的工作中以人为本,更多关注病人、爱护病人。

"笃学精术 修德济人":学校主张师生按照严谨的校风、学风,努力钻研业务,勤奋学习,探索求知,主动掌握先进的学习、科研方法,强调培养师生励志勤学的学术品质和精益求精的实践技能,努力实现专业技能上的精益求精。主张师生做人先修德,树立以人为本,关心、爱护、尊重他人的观念,以高尚的师德医风,实现自身的人生价值,强调教师积极引导学生珍惜他人生命,增强救死扶伤的使命感。

总体上要求师生都应注重理论与实践结合、突出专业技能的特点,勉励学生把美好情操和专业技能奉献给社会,成为一个对国家和社会有用的人才。

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