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2023年黑龙江双高计划院校建设名单一览
2023年黑龙江双高计划院校建设名单有哪些？2023年黑龙江双高计划院校建设有哪些需要注意的呢？下面就让小编给大家带来2023年黑龙江双高计划院校建设名单，希望大家喜欢！
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2023年黑龙江双高计划院校建设名单
黑龙江高水平学校建设单位1所
| 序号 | 学校名称 | 专业群名称 | 档次 | 省份 | 城市 |
| 1 | 哈尔滨职业技术学院 | 机电一体化技术、电子商务 | 高水平学校（C档） | 黑龙江省 | 哈尔滨市 |
黑龙江高水平专业群建设单位5所
| 序号 | 学校名称 | 专业群名称 | 档次 | 省份 | 城市 |
| 1 | 黑龙江农业经济职业学院 | 作物生产技术 | 高水平专业群（A档） | 黑龙江省 | 牡丹江市 |
| 2 | 黑龙江建筑职业技术学院 | 市政工程技术 | 高水平专业群（A档） | 黑龙江省 | 哈尔滨市 |
| 3 | 黑龙江职业学院 | 数控技术 | 高水平专业群（B档） | 黑龙江省 | 哈尔滨市 |
| 4 | 黑龙江农业工程职业学院 | 农业装备应用技术 | 高水平专业群（B档） | 黑龙江省 | 哈尔滨市 |
| 5 | 哈尔滨铁道职业技术学院 | 城市轨道交通工程技术 | 高水平专业群（C档） | 黑龙江省 | 哈尔滨市 |
高水平学校建设高校名单(56所)
第一类：高水平学校建设单位(A档)
| 学校名称 | 专业群名称 |
| 北京电子科技职业学院 | 汽车制造与装配技术、药品生物技术 |
| 天津市职业大学 | 眼视光技术、包装工程技术 |
| 江苏农林职业技术学院 | 现代农业技术、园林技术 |
| 无锡职业技术学院 | 数控技术、物联网应用技术 |
| 金华职业技术学院 | 机械制造与自动化、学前教育 |
| 浙江机电职业技术学院 | 机械制造与自动化、智能控制技术 |
| 山东商业职业技术学院 | 市场营销、云计算技术与应用 |
| 黄河水利职业技术学院 | 水利水电建筑工程、测绘地理信息技术 |
| 深圳职业技术学院 | 通信技术、电子信息工程技术 |
| 陕西工业职业技术学院 | 机械制造与自动化、材料成型与控制技术 |
第二类：高水平学校建设单位(B档)
| 学校名称 | 专业群名称 |
| 北京工业职业技术学院 | 机电一体化技术、工程测量技术 |
| 天津医学高等专科学校 | 护理、药学 |
| 河北工业职业技术学院 | 黑色冶金技术、电气自动化技术 |
| 辽宁省交通高等专科学校 | 道路桥梁工程技术、汽车运用与维修技术 |
| 常州信息职业技术学院 | 软件技术、信息安全与管理 |
| 江苏农牧科技职业学院 | 畜牧兽医、食品药品监督管理 |
| 南京信息职业技术学院 | 通信技术、电子产品质量检测 |
| 杭州职业技术学院 | 电梯工程技术、服装设计与工艺 |
| 宁波职业技术学院 | 应用化工技术、模具设计与制造 |
| 浙江金融职业学院 | 金融管理、国际贸易实务 |
| 日照职业技术学院 | 水产养殖技术、建筑工程技术 |
| 淄博职业学院 | 电气自动化技术、新能源汽车技术 |
| 长沙民政职业技术学院 | 现代殡葬技术与管理、老年服务与管理 |
| 广东轻工职业技术学院 | 精细化工技术、产品艺术设计 |
| 广州番禺职业技术学院 | 艺术设计、珠宝首饰技术与管理 |
| 深圳信息职业技术学院 | 软件技术、移动通信技术 |
| 顺德职业技术学院 | 家具设计与制造、制冷与空调技术 |
| 重庆电子工程职业学院 | 物联网应用技术、信息安全与管理 |
| 重庆工业职业技术学院 | 模具设计与制造、汽车检测与维修技术 |
| 杨凌职业技术学院 | 农业生物技术、水利工程 |
第三类：高水平学校建设单位(C档)
| 学校名称 | 专业群名称 |
| 北京财贸职业学院 | 会计、连锁经营管理 |
| 天津轻工职业技术学院 | 模具设计与制造、光伏发电技术与应用 |
| 山西省财政税务专科学校 | 会计、市场营销 |
| 内蒙古机电职业技术学院 | 电力系统自动化技术、机械制造与自动化 |
| 长春汽车工业高等专科学校 | 汽车制造与装配技术、新能源汽车技术 |
| 哈尔滨职业技术学院 | 机电一体化技术、电子商务 |
| 上海工艺美术职业学院 | 工艺美术品设计、产品艺术设计 |
| 常州机电职业技术学院 | 工业机器人技术、模具设计与制造 |
| 江苏经贸职业技术学院 | 电子商务、老年服务与管理 |
| 温州职业技术学院 | 鞋类设计与工艺、电机与电器技术 |
| 芜湖职业技术学院 | 机电一体化技术、食品营养与检测 |
| 福建船政交通职业学院 | 航海技术、安全技术与管理 |
| 九江职业技术学院 | 船舶工程技术、物联网应用技术 |
| 滨州职业学院 | 护理、机械制造与自动化 |
| 武汉船舶职业技术学院 | 船舶工程技术、轮机工程技术 |
| 湖南铁道职业技术学院 | 铁道机车车辆制造与维护、铁道机车 |
| 南宁职业技术学院 | 建筑室内设计、软件技术 |
| 海南经贸职业技术学院 | 旅游管理、国际经济与贸易 |
| 四川工程职业技术学院 | 数控技术、焊接技术与自动化 |
| 贵州交通职业技术学院 | 道路桥梁工程技术、汽车运用与维修技术 |
| 昆明冶金高等专科学校 | 有色冶金技术、测绘工程技术 |
| 陕西铁路工程职业技术学院 | 高速铁道工程技术、城市轨道交通工程技术 |
| 西安航空职业技术学院 | 飞机机电设备维修、无人机应用技术 |
| 兰州资源环境职业技术学院 | 应用气象技术、金属精密成型技术 |
| 宁夏职业技术学院 | 畜牧兽医、机电一体化技术 |
| 新疆农业职业技术学院 | 种子生产与经营、畜牧兽医 |
高水平专业群建设高校名单(141所学校)
高水平专业群建设单位(A档)
| 学校名称 | 专业群名称 |
| 北京农业职业学院 | 园艺技术 |
| 北京信息职业技术学院 | 信息安全与管理 |
| 天津电子信息职业技术学院 | 软件技术 |
| 天津现代职业技术学院 | 无人机应用技术 |
| 邢台职业技术学院 | 汽车检测与维修技术 |
| 山西工程职业学院 | 黑色冶金技术 |
| 辽宁农业职业技术学院 | 园艺技术 |
| 长春职业技术学院 | 计算机网络技术 |
| 黑龙江农业经济职业学院 | 作物生产技术 |
| 黑龙江建筑职业技术学院 | 市政工程技术 |
| 江苏建筑职业技术学院 | 建筑装饰工程技术 |
| 浙江建设职业技术学院 | 工程造价 |
| 安徽机电职业技术学院 | 工业机器人技术 |
| 安徽商贸职业技术学院 | 电子商务 |
| 福建信息职业技术学院 | 物联网应用技术 |
| 江西应用技术职业学院 | 国土资源调查与管理 |
| 山东科技职业学院 | 服装设计与工艺 |
| 黄冈职业技术学院 | 建筑钢结构工程技术 |
| 武汉职业技术学院 | 光电技术应用 |
| 湖南工业职业技术学院 | 数控技术 |
| 湖南工艺美术职业学院 | 刺绣设计与工艺 |
| 湖南汽车工程职业学院 | 汽车智能技术 |
| 重庆城市管理职业学院 | 老年服务与管理 |
| 成都航空职业技术学院 | 飞行器制造技术 |
| 四川交通职业技术学院 | 道路桥梁工程技术 |
| 兰州石化职业技术学院 | 石油化工技术 |
高水平专业群建设单位(B档)
| 学校名称 | 专业群名称 |
| 北京劳动保障职业学院 | 老年服务与管理 |
| 天津交通职业学院 | 物流管理 |
| 石家庄铁路职业技术学院 | 铁道工程技术 |
| 唐山工业职业技术学院 | 动车组检修技术 |
| 山西机电职业技术学院 | 数控技术 |
| 山西职业技术学院 | 大数据技术与应用 |
| 内蒙古化工职业学院 | 煤化工技术 |
| 黑龙江职业学院 | 数控技术 |
| 黑龙江农业工程职业学院 | 农业装备应用技术 |
| 常州工程职业技术学院 | 应用化工技术 |
| 江苏工程职业技术学院 | 现代纺织技术 |
| 江苏海事职业技术学院 | 航海技术 |
| 江苏食品药品职业技术学院 | 食品加工技术 |
| 南通航运职业技术学院 | 航海技术 |
| 苏州工艺美术职业技术学院 | 工艺美术品设计 |
| 苏州农业职业技术学院 | 园林工程技术 |
| 浙江交通职业技术学院 | 道路桥梁工程技术 |
| 浙江经济职业技术学院 | 物流管理 |
| 浙江经贸职业技术学院 | 电子商务 |
| 浙江旅游职业学院 | 导游 |
| 安徽水利水电职业技术学院 | 水利水电建筑工程 |
| 福州职业技术学院 | 软件技术 |
| 黎明职业大学 | 高分子材料加工技术 |
| 漳州职业技术学院 | 食品加工技术 |
| 江西财经职业学院 | 会计 |
| 江西环境工程职业学院 | 林业技术 |
| 江西交通职业技术学院 | 道路桥梁工程技术 |
| 济南职业学院 | 机电一体化技术 |
| 青岛职业技术学院 | 服装与服饰设计 |
| 山东畜牧兽医职业学院 | 畜牧兽医 |
| 山东交通职业学院 | 汽车运用与维修技术 |
| 威海职业学院 | 建筑工程技术 |
| 潍坊职业学院 | 电气自动化技术 |
| 烟台职业学院 | 模具设计与制造 |
| 河南工业职业技术学院 | 机电一体化技术 |
| 河南农业职业学院 | 种子生产与经营 |
| 河南职业技术学院 | 数控技术 |
| 许昌职业技术学院 | 机电一体化技术 |
| 郑州铁路职业技术学院 | 铁道机车 |
| 武汉铁路职业技术学院 | 动车组检修技术 |
| 襄阳职业技术学院 | 特殊教育 |
| 长沙航空职业技术学院 | 飞行器维修技术 |
| 湖南化工职业技术学院 | 应用化工技术 |
| 广东科学技术职业学院 | 软件技术 |
| 广东水利电力职业技术学院 | 水利水电建筑工程 |
| 广州铁路职业技术学院 | 铁道供电技术 |
| 广西职业技术学院 | 茶树栽培与茶叶加工 |
| 柳州职业技术学院 | 机电设备维修与管理 |
| 重庆电力高等专科学校 | 发电厂及电力系统 |
| 重庆工程职业技术学院 | 机电一体化技术 |
| 重庆工商职业学院 | 物联网应用技术 |
| 成都纺织高等专科学校 | 服装设计与工艺 |
| 成都职业技术学院 | 软件技术 |
| 四川建筑职业技术学院 | 建筑工程技术 |
| 铜仁职业技术学院 | 畜牧兽医 |
| 陕西国防工业职业技术学院 | 机电一体化技术 |
| 陕西职业技术学院 | 旅游管理 |
| 酒泉职业技术学院 | 风力发电工程技术 |
| 宁夏工商职业技术学院 | 应用化工技术 |
第四类：高水平专业群建设单位(C档)
| 学校名称 | 专业群名称 |
| 北京交通运输职业学院 | 城市轨道交通运营管理 |
| 天津渤海职业技术学院 | 环境工程技术 |
| 沧州医学高等专科学校 | 临床医学 |
| 承德石油高等专科学校 | 石油工程技术 |
| 河北化工医药职业技术学院 | 药品生产技术 |
| 秦皇岛职业技术学院 | 审计 |
| 石家庄邮电职业技术学院 | 邮政通信管理 |
| 石家庄职业技术学院 | 建筑工程技术 |
| 内蒙古建筑职业技术学院 | 供热通风与空调工程技术 |
| 渤海船舶职业学院 | 船舶工程技术 |
| 辽宁机电职业技术学院 | 工业过程自动化技术 |
| 辽宁经济职业技术学院 | 物流管理 |
| 沈阳职业技术学院 | 机械设计与制造 |
| 吉林交通职业技术学院 | 道路桥梁工程技术 |
| 吉林铁道职业技术学院 | 铁道机车 |
| 哈尔滨铁道职业技术学院 | 城市轨道交通工程技术 |
| 南京铁道职业技术学院 | 铁道交通运营管理 |
| 南通职业大学 | 建筑工程技术 |
| 苏州工业职业技术学院 | 智能控制技术 |
| 无锡商业职业技术学院 | 市场营销 |
| 徐州工业职业技术学院 | 高分子材料工程技术 |
| 浙江工贸职业技术学院 | 光电制造与应用技术 |
| 浙江警官职业学院 | 刑事执行 |
| 浙江商业职业技术学院 | 电子商务 |
| 浙江艺术职业学院 | 戏曲表演 |
| 安徽医学高等专科学校 | 护理 |
| 江西外语外贸职业学院 | 电子商务 |
| 东营职业学院 | 石油化工技术 |
| 青岛酒店管理职业技术学院 | 酒店管理 |
| 山东职业学院 | 城市轨道交通车辆技术 |
| 湖北交通职业技术学院 | 新能源汽车技术 |
| 湖北职业技术学院 | 护理 |
| 武汉电力职业技术学院 | 发电厂及电力系统 |
| 长沙商贸旅游职业技术学院 | 餐饮管理 |
| 湖南交通职业技术学院 | 道路桥梁工程技术 |
| 湖南生物机电职业技术学院 | 种子生产与经营 |
| 岳阳职业技术学院 | 护理 |
| 东莞职业技术学院 | 电子信息工程技术 |
| 广东工贸职业技术学院 | 测绘地理信息技术 |
| 广东机电职业技术学院 | 数控技术 |
| 广东食品药品职业学院 | 中药学 |
| 广州民航职业技术学院 | 飞机机电设备维修 |
| 中山火炬职业技术学院 | 包装策划与设计 |
| 广西建设职业技术学院 | 建筑工程技术 |
| 重庆航天职业技术学院 | 智能控制技术 |
| 重庆三峡医药高等专科学校 | 中药学 |
| 重庆三峡职业学院 | 畜牧兽医 |
| 重庆医药高等专科学校 | 药学 |
| 成都农业科技职业学院 | 休闲农业 |
| 四川邮电职业技术学院 | 通信技术 |
| 贵州轻工职业技术学院 | 大数据技术与应用 |
| 昆明工业职业技术学院 | 物流管理 |
| 云南机电职业技术学院 | 机电一体化技术 |
| 陕西能源职业技术学院 | 煤矿开采技术 |
| 咸阳职业技术学院 | 学前教育 |
| 新疆轻工职业技术学院 | 应用化工技术 |
双高计划有可能升本吗
双高计划对专升本考生的影响通过近几年招生计划做对比，大家可以发现，很多一二本院校的招生人数是呈现持续下降的趋势，但是，今年因为疫情，有了很大程度的扩招，而学校本身的容纳能力已经达到了饱和，通过与专科院校达成合作，来对学生进行分开管理，是一个不错的解决方法，而这些合作的专科院校也都是加入了“双高计划”，师资等各方面都比较好的专科院校。
这个合作方案为高校解决了因扩招而产生的饱和问题，这样高校才可以给升本学生提供了更多的入学名额、降低了竞争压力，这对于我们升本的同学来说其实是非常好的政策。
双高计划是什么意思
“双高计划”又被称为职教版“双一流计划”，旨在打造技术技能人才培养高地和技术技能创新服务平台;引领职业教育服务国家战略、融入区域发展、促进产业升级，总的来说，就是在全国选出一批优秀的专科院校，集合各种优质的师资力量给予支持。
_年4月1日，教育部、财政部联合印发《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》(以下简称“双高计划”)，提出要集中力量建设50所左右高水平高职学校和150个左右高水平专业群，打造技术技能人才培养高地和技术技能创新服务平台。
“双高计划”每五年一个支持周期，_年启动第一轮建设。重点支持建设50所左右高水平高职学校和150个左右高水平专业群。实行总量控制、动态管理，年度评价、期满考核，有进有出、优胜劣汰。
“双高计划”实行国家、地方、学校三级推进。国家有关部门负责宏观布局、统筹协调等顶层设计，组建项目建设咨询专家委员会，为项目遴选和建设提供咨询服务。地方加强政策支持和经费保障，协调各方力量支持项目建设，对接区域经济社会发展需求，构建以“双高计划”学校为引领，区域内高职学校协调发展的格局。学校深化改革创新，聚焦建设任务，科学编制建设方案和任务书，健全责任机制，确保建设成效。
“双高计划”面向独立设置的专科高职学校，坚持质量为先、改革导向、扶优扶强。项目遴选不分所有制性质、不分地域、不分规模大小，重点支持就业率高、毕业生水平高、社会支持度高，校企结合好、实训开展好、“三教”质量好的学校。“双高计划”专业群应对接国家和区域主导产业、支柱产业和战略性新兴产业重点领域。
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