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学前教育专业的三个起源,学前教育专业特点和未来畅想

2023-02-20 02:16:09大学139

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学前教育专业的简介_学前教育专业

学前教育相信很多人都知道,这个专业能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。以下是小编整理的学前教育专业的简介,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

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学前教育专业的简介

学前教育学科可以分两种意思去理解,一是指对6周岁或7周岁的儿童实施保育和教育,另一种是指对3~6周岁或7周岁的儿童实施保育和教育,

因此,可以说这一门学课主要的是为了培养幼儿教育的专职人才,也可以说是基层幼儿园教师

学前教育是儿童教育的开始,而合理的学前教育也会是儿童的一个良好的开始,也可以说是对新生一代的教育要求重要的组成部分

学前教育对专业的要求是非常高的,要学习的学课种类繁多,如教育学、普通心理学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、幼儿教育心理学、幼儿保健学,游戏学原理等等

而这个专业出来从事的行业职位选择很多,如幼教、幼师、早教老师、幼儿园园长、课程顾问、幼儿园老师等

学前教育它的优势在于现代社会家庭对孩子教育的注重性,与家长的对生活的负担,有更多的家长在选择让孩子在给老人带与送去学校上会选择送去学校,也因此可说是一份前景不错的学课

学前教育专业前景如何

学前教育专业是好就业的,因为随着国家二胎政策的实行,幼儿园老师是很需要的,而现在每年高校培养幼教老师的数也是远远完全不够的,所以说学前教育的就业是很不错的。

很多人都说学前教育专业出来只能做老师,没有什么上升空间,觉得没前途、不想做。

但事实上并不是这样的,幼儿园也是有很多的职位的,比较基础的岗位就有保育老师,配班老师,主班老师;管理层的话,保育主任,包括幼儿园园长大家都是可以努力的,所以说是金子总会发光的。

你能不能在一个岗位上有一定的升迁、发展这与你的个人能力有关,行业的发展前景只能决定它给你提供的平台到底有多大。

学前教育专业主修课程

必修课程

包括文化基础课程、专业理论课程和专业技能课程。

文化基础课程主要包括语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、现代教育技术、体育等;

专业理论课程主要包括学前卫生学、学前心理学、学前教育学、幼儿园教育活动设计等;

专业技能课程主要包括基础乐理、声乐、舞蹈、钢琴、体操、美术等。

选修课程

选修课程主要包括文化基础、专业理论、专业技能三大类。

文化基础类:中外名著赏析、英语听力与口语、美术欣赏、大学生心理健康教育、自然科学概论。

学前教育的就业方向

方向一:教育教学方向。做幼儿教师是最对口的就业方向。做幼儿教师最主要的是要喜欢小孩子,有爱心、耐心和责任心。

方向二:儿童出版物的策划或编辑。可以在教育出版领域从事与儿童相关的图书、报刊、杂志等的策划或编辑工作。

方向三:儿童心理指导。对幼儿心理感兴趣可以专攻儿童心理指导方向,在学校、青少年活动中心、儿童心理咨询中心、育儿中心、社区服务机构等从事儿童心理指导工作。

发展趋势

学前教育学是一门年轻的科学,近30年来由于科学技术的发展和社会上对学前教育的重视,学前教育理论的研究有很大进展。国外科研成果在下列方面有进一步发展:如学前教育对儿童发展的作用,家长在儿童教育中的重要作用,儿童语言和认知的发展,瑞士心理学家J.皮亚杰认知理论在学前教育领域的运用,儿童情感的发展和儿童行为的研究,幼儿园和小学衔接的实验研究,特殊儿童的教育等。中国学前教育的研究工作也日益开展,如:①扩大了研究对象,儿童的年龄延伸到 3岁前。②重视进一步运用儿童发展的理论和进行实验研究,探讨学前儿童学习的过程和道德品质形成的过程。③从学前儿童是教育的主体的观点出发,改革教育内容和教育、教学方法,培养儿童的主动性和创造性。④重视研究学前儿童智力的早期发展、幼儿园与小学的衔接等等。⑤重视研究农村学前教育的特点等等。

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